{"id":18931,"date":"2010-03-01T12:00:00","date_gmt":"2010-03-01T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/uzmantezmerkezi.com\/uncategorized\/tez-yazdirma-surecinde-yapilan-hatalar\/"},"modified":"2010-03-01T12:00:00","modified_gmt":"2010-03-01T12:00:00","slug":"tez-yazdirma-surecinde-yapilan-hatalar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uzmantezmerkezi.com\/universiteler\/tez-yazdirma-surecinde-yapilan-hatalar\/","title":{"rendered":"Tez Yazd\u0131rma S\u00fcrecinde Yap\u0131lan Hatalar"},"content":{"rendered":"
Tez yazd\u0131rma s\u00fcrecinde yap\u0131lan hatalar, \u00f6\u011frencilerin s\u0131kl\u0131kla kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131\u011f\u0131 ve tezlerinin kalitesini etkileyen sorunlard\u0131r. Bu makalede, bu hatalar\u0131n neler oldu\u011fu ve nas\u0131l \u00f6nlenmesi gerekti\u011fi hakk\u0131nda bilgi verilecektir.<\/p>\n
Birinci hata, tez yazma s\u00fcrecine ge\u00e7 ba\u015flamakt\u0131r. \u00d6\u011frencilerin zaman y\u00f6netimi sorunlar\u0131 veya di\u011fer i\u015flerle me\u015fgul olmalar\u0131 nedeniyle tez yazmaya ge\u00e7 ba\u015flamas\u0131, aceleyle yap\u0131lan hatalara yol a\u00e7abilir. Bu nedenle, tez \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131na zaman\u0131nda ba\u015flamak ve d\u00fczenli bir \u015fekilde ilerlemek \u00f6nemlidir.<\/p>\n
\u0130kinci hata, yeterli kaynak bulunamamas\u0131d\u0131r. Bir tezin eksik veya yetersiz bilgi i\u00e7ermesi, tezin kalitesini d\u00fc\u015f\u00fcrebilir. Bu nedenle, tez yazarken do\u011fru ve g\u00fcvenilir kaynaklar\u0131n se\u00e7ilmesi \u00f6nemlidir. \u0130nternet kaynaklar\u0131n\u0131n do\u011frulu\u011funu kontrol etmek ve k\u00fct\u00fcphane kaynaklar\u0131n\u0131 kullanmak, tezin g\u00fcvenilirli\u011fini art\u0131racakt\u0131r.<\/p>\n
Bir di\u011fer hata ise al\u0131nt\u0131 ve referanslama hatalar\u0131d\u0131r. Al\u0131nt\u0131 ve referanslama hatalar\u0131, intihal su\u00e7una yol a\u00e7abilir ve tezin g\u00fcvenilirli\u011fini azaltabilir. Bu nedenle, al\u0131nt\u0131lar\u0131n do\u011fru \u015fekilde yap\u0131lmas\u0131 ve kaynaklar\u0131n do\u011fru \u015fekilde referanslanmas\u0131 \u00f6nemlidir.<\/p>\n
Tezde kullan\u0131lan dilin anla\u015f\u0131lmas\u0131 zor olmas\u0131 da s\u0131k\u00e7a yap\u0131lan bir hatad\u0131r. Karma\u015f\u0131k ve anla\u015f\u0131lmas\u0131 zor dil, okuyucunun tezi anlamas\u0131n\u0131 zorla\u015ft\u0131r\u0131r. Bu nedenle, tez yazarken anla\u015f\u0131l\u0131r bir dil kullanmak ve \u00f6zel terimleri a\u00e7\u0131klamak \u00f6nemlidir.<\/p>\n
Tez yazd\u0131rma s\u00fcrecinde yap\u0131lan bu hatalar\u0131n \u00f6nlenmesi i\u00e7in \u00f6\u011frencilerin zaman y\u00f6netimine dikkat etmeleri, do\u011fru kaynaklar\u0131 kullanmalar\u0131 ve anla\u015f\u0131l\u0131r bir dil kullanmalar\u0131 gerekmektedir. Bu \u015fekilde, tezlerin kalitesi artacak ve g\u00fcvenilirlik sa\u011flanacakt\u0131r.<\/p>\n
Tez yazma s\u00fcrecine ge\u00e7 ba\u015flamak, bir\u00e7ok soruna yol a\u00e7abilir. \u00d6ncelikle, zaman y\u00f6netimi sorunlar\u0131 ortaya \u00e7\u0131kabilir. Tez yazmak i\u00e7in belirlenen s\u00fcre i\u00e7inde yeterli zaman ay\u0131rmamak, i\u015fleri aceleye getirmeye ve sonu\u00e7 olarak hatalar yapmaya neden olabilir. Aceleyle yap\u0131lan hatalar, tezin kalitesini d\u00fc\u015f\u00fcrebilir ve g\u00fcvenilirli\u011fini azaltabilir.<\/p>\n
Bunun yan\u0131 s\u0131ra, ge\u00e7 ba\u015flamak tez yazma s\u00fcrecini stresli hale getirebilir. Zaman bask\u0131s\u0131 alt\u0131nda \u00e7al\u0131\u015fmak, d\u00fc\u015f\u00fcnce ve yazma s\u00fcrecini olumsuz etkileyebilir. Bu da tezin anla\u015f\u0131l\u0131rl\u0131\u011f\u0131n\u0131 ve ak\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131 etkileyebilir.<\/p>\n
Ge\u00e7 ba\u015flama ayr\u0131ca kaynak yetersizli\u011fiyle de ili\u015fkilidir. Tez yazma s\u00fcrecine ge\u00e7 ba\u015flamak, yeterli kaynak ara\u015ft\u0131rmas\u0131 yapma f\u0131rsat\u0131n\u0131 azalt\u0131r. Bu da tezin eksik veya yetersiz bilgi i\u00e7ermesine yol a\u00e7abilir. Do\u011fru ve g\u00fcvenilir kaynaklara eri\u015fim sa\u011flamak i\u00e7in yeterli zaman ay\u0131rmak \u00f6nemlidir.<\/p>\n
Kaynak yetersizli\u011fi, tez yazma s\u00fcrecinde en s\u0131k kar\u015f\u0131la\u015f\u0131lan sorunlardan biridir. Yeterli ve g\u00fcvenilir kaynaklara sahip olmadan, tezde eksik veya yetersiz bilgi bulunabilir. Bu durum, tezin kalitesini d\u00fc\u015f\u00fcrebilir ve g\u00fcvenilirli\u011fini etkileyebilir.<\/p>\n
Tez yazarken do\u011fru kaynaklar\u0131 bulmak ve kullanmak \u00f6nemlidir. \u0130nternet kaynaklar\u0131 genellikle h\u0131zl\u0131 ve kolay bir eri\u015fim sa\u011flar, ancak do\u011fruluklar\u0131n\u0131 kontrol etmek \u00f6nemlidir. \u00c7\u00fcnk\u00fc baz\u0131 internet kaynaklar\u0131 g\u00fcvenilir olmayabilir. Bu nedenle, tezde kullan\u0131lan internet kaynaklar\u0131n\u0131n do\u011frulu\u011funu kontrol etmek ve g\u00fcvenilir kaynaklar se\u00e7mek \u00f6nemlidir.<\/p>\n
Bunun yan\u0131 s\u0131ra, k\u00fct\u00fcphane kaynaklar\u0131 da tez yazma s\u00fcrecinde \u00f6nemli bir rol oynar. K\u00fct\u00fcphanelerde bulunan akademik kaynaklar, g\u00fcvenilir ve kaliteli bilgilere eri\u015fim sa\u011flar. Bu nedenle, tez yazarken k\u00fct\u00fcphane kaynaklar\u0131n\u0131 da kullanmak \u00f6nemlidir.<\/p>\n
Tez yazarken do\u011fru ve g\u00fcvenilir kaynaklar\u0131n se\u00e7ilmesi, tezin kalitesini art\u0131r\u0131r ve g\u00fcvenilirlik sa\u011flar. Do\u011fru kaynak se\u00e7imi, tezin i\u00e7eri\u011finin do\u011fru ve g\u00fcvenilir bilgilere dayand\u0131\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6sterir. Bu nedenle, tez yazma s\u00fcrecinde kaynak se\u00e7imine \u00f6zen g\u00f6stermek \u00f6nemlidir.<\/p>\n
Do\u011fru kaynak se\u00e7imi i\u00e7in \u00f6ncelikle g\u00fcvenilir akademik kaynaklara y\u00f6nelmek gerekmektedir. Bunlar aras\u0131nda \u00fcniversite k\u00fct\u00fcphanelerinde bulunan kitaplar, makaleler ve dergiler yer almaktad\u0131r. Bu kaynaklar, genellikle uzmanlar taraf\u0131ndan yaz\u0131lan ve akademik d\u00fcnyada kabul g\u00f6rm\u00fc\u015f eserlerdir.<\/p>\n
Ayr\u0131ca, internet kaynaklar\u0131n\u0131n da do\u011frulu\u011funu kontrol etmek \u00f6nemlidir. \u0130nternet \u00fczerinde bir\u00e7ok bilgi bulunmas\u0131na ra\u011fmen, her kayna\u011f\u0131n g\u00fcvenilir olmad\u0131\u011f\u0131 unutulmamal\u0131d\u0131r. Bu nedenle, internet kaynaklar\u0131n\u0131 kullan\u0131rken g\u00fcvenilir ve akademik siteleri tercih etmek \u00f6nemlidir.<\/p>\n
Do\u011fru kaynak se\u00e7imi ayr\u0131ca tezin konusuyla ilgili en g\u00fcncel bilgilere eri\u015fimi sa\u011flar. Konuyla ilgili son ara\u015ft\u0131rmalar\u0131 i\u00e7eren kaynaklar, tezin kalitesini art\u0131r\u0131r ve g\u00fcncel bilgilere dayal\u0131 bir \u00e7al\u0131\u015fma sunar.<\/p>\n
Do\u011fru kaynak se\u00e7imi, tez yazma s\u00fcrecinde yap\u0131lan hatalar\u0131 \u00f6nler ve tezin g\u00fcvenilirli\u011fini art\u0131r\u0131r. Bu nedenle, tez yazarken do\u011fru ve g\u00fcvenilir kaynaklar\u0131 kullanmaya \u00f6zen g\u00f6stermek \u00f6nemlidir.<\/p>\n
Tez yazarken internet kaynaklar\u0131ndan yararlanmak olduk\u00e7a yayg\u0131nd\u0131r. Ancak, internet kaynaklar\u0131n\u0131n do\u011frulu\u011funu kontrol etmek \u00f6nemlidir \u00e7\u00fcnk\u00fc baz\u0131 kaynaklar g\u00fcvenilir olmayabilir. \u0130nternet \u00fczerinde herkesin i\u00e7erik payla\u015fma imkan\u0131 oldu\u011fu d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcl\u00fcrse, do\u011fru ve g\u00fcvenilir bilgilere ula\u015fmak zor olabilir.<\/p>\n
Bu nedenle, tez yazarken internet kaynaklar\u0131n\u0131 kullan\u0131rken dikkatli olmak ve do\u011frulama yapmak \u00f6nemlidir. Kaynaklar\u0131n g\u00fcvenilirli\u011fini kontrol etmek i\u00e7in a\u015fa\u011f\u0131daki ad\u0131mlar\u0131 takip edebilirsiniz:<\/p>\n
\u0130nternet kaynaklar\u0131n\u0131n do\u011frulu\u011funu kontrol etmek, tezinizin g\u00fcvenilirli\u011fini art\u0131r\u0131r ve bilimsel bir temele dayanmas\u0131n\u0131 sa\u011flar. Bu nedenle, tez yazarken internet kaynaklar\u0131n\u0131 kullan\u0131rken dikkatli olmak ve g\u00fcvenilir kaynaklardan yararlanmak \u00f6nemlidir.<\/p>\n
K\u00fct\u00fcphane kaynaklar\u0131, tez yazma s\u00fcrecinde \u00f6nemli bir role sahiptir. K\u00fct\u00fcphaneler, geni\u015f bir bilgi ve kaynak havuzuna eri\u015fim sa\u011flar ve bu da tezinizin kalitesini art\u0131r\u0131r. K\u00fct\u00fcphanelerde bulunan kitaplar, dergiler, makaleler ve di\u011fer akademik kaynaklar, g\u00fcvenilir ve do\u011fru bilgilere ula\u015fman\u0131z\u0131 sa\u011flar.<\/p>\n
K\u00fct\u00fcphane kaynaklar\u0131n\u0131 kullan\u0131rken dikkat etmeniz gereken baz\u0131 noktalar vard\u0131r. \u0130lk olarak, do\u011fru kaynaklar\u0131 se\u00e7mek \u00f6nemlidir. G\u00fcvenilir ve akademik kaynaklar\u0131 tercih etmek, tezinizin g\u00fcvenilirli\u011fini ve kalitesini art\u0131r\u0131r. \u0130nternet kaynaklar\u0131n\u0131n aksine, k\u00fct\u00fcphane kaynaklar\u0131 genellikle daha g\u00fcvenilir ve do\u011fru bilgiler i\u00e7erir.<\/p>\n
Bunun yan\u0131 s\u0131ra, k\u00fct\u00fcphane kaynaklar\u0131n\u0131n kullan\u0131m\u0131 s\u0131ras\u0131nda al\u0131nt\u0131 ve referanslama kurallar\u0131na dikkat etmelisiniz. Al\u0131nt\u0131 yaparken kaynaklar\u0131 do\u011fru \u015fekilde belirtmek ve referans listesini d\u00fczenlemek \u00f6nemlidir. Bu, intihal su\u00e7una yol a\u00e7mamak ve tezinizin g\u00fcvenilirli\u011fini korumak i\u00e7in gereklidir.<\/p>\n
Unutmay\u0131n, k\u00fct\u00fcphane kaynaklar\u0131na eri\u015fim sa\u011flamak i\u00e7in k\u00fct\u00fcphaneleri ziyaret etmeniz gerekebilir. Bu nedenle, zaman\u0131n\u0131z\u0131 do\u011fru \u015fekilde planlamak ve k\u00fct\u00fcphane kaynaklar\u0131n\u0131 kullanmak i\u00e7in yeterli zaman ay\u0131rmak \u00f6nemlidir. K\u00fct\u00fcphane kaynaklar\u0131n\u0131n kullan\u0131m\u0131, tez yazma s\u00fcrecinde kaliteli ve g\u00fcvenilir bir \u00e7al\u0131\u015fma ortaya koymak i\u00e7in \u00f6nemli bir ad\u0131md\u0131r.<\/p>\n
Tez yazma s\u00fcrecinde en s\u0131k yap\u0131lan hatalardan biri al\u0131nt\u0131 ve referanslama hatalar\u0131d\u0131r. Bu hatalar, intihal su\u00e7una yol a\u00e7abilir ve tezin g\u00fcvenilirli\u011fini azaltabilir. Al\u0131nt\u0131 ve referanslama hatalar\u0131, kaynaklar\u0131n do\u011fru \u015fekilde belirtilmemesi veya al\u0131nt\u0131 yap\u0131lan metinlerin uygun \u015fekilde referanslanmamas\u0131 sonucu ortaya \u00e7\u0131kabilir.<\/p>\n
Bir tez yazarken, ba\u015fka bir ki\u015finin veya kayna\u011f\u0131n \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131ndan al\u0131nt\u0131 yapmak yayg\u0131n bir uygulamad\u0131r. Ancak, bu al\u0131nt\u0131lar\u0131 do\u011fru bir \u015fekilde belirtmek ve kaynaklar\u0131 uygun \u015fekilde referanslamak \u00f6nemlidir. Al\u0131nt\u0131lar\u0131n kaynak belirtilmeden kullan\u0131lmas\u0131 intihal su\u00e7una yol a\u00e7ar ve tezin g\u00fcvenilirli\u011fini zedeler.<\/p>\n
Al\u0131nt\u0131 ve referanslama hatalar\u0131n\u0131 \u00f6nlemek i\u00e7in, al\u0131nt\u0131 yap\u0131lan metinlerin do\u011fru \u015fekilde kaynak belirtilerek kullan\u0131lmas\u0131 gerekmektedir. Al\u0131nt\u0131 yap\u0131lan metinlerin tam olarak aktar\u0131ld\u0131\u011f\u0131ndan ve kaynak bilgilerinin do\u011fru bir \u015fekilde verildi\u011finden emin olunmal\u0131d\u0131r. Ayr\u0131ca, tezde kullan\u0131lan herhangi bir kayna\u011f\u0131n uygun \u015fekilde referanslanmas\u0131 ve kaynak\u00e7a b\u00f6l\u00fcm\u00fcnde yer almas\u0131 gerekmektedir.<\/p>\n
Al\u0131nt\u0131 ve referanslama hatalar\u0131n\u0131 \u00f6nlemek i\u00e7in, kaynaklar\u0131n do\u011fru bir \u015fekilde belirtilmesi ve al\u0131nt\u0131 yap\u0131lan metinlerin uygun \u015fekilde referanslanmas\u0131 b\u00fcy\u00fck \u00f6nem ta\u015f\u0131r. Bu sayede tezin g\u00fcvenilirli\u011fi artar ve intihal su\u00e7undan ka\u00e7\u0131n\u0131lm\u0131\u015f olur.<\/p>\n
Tez yazma s\u00fcrecinde en s\u0131k yap\u0131lan hatalardan biri, anla\u015f\u0131lmas\u0131 zor bir dil kullanmakt\u0131r. Tezler genellikle akademik \u00e7al\u0131\u015fmalar oldu\u011fu i\u00e7in, karma\u015f\u0131k ve teknik terimler i\u00e7erebilir. Ancak, bu terimlerin anla\u015f\u0131labilir bir \u015fekilde a\u00e7\u0131klanmamas\u0131, okuyucunun tezi anlamas\u0131n\u0131 zorla\u015ft\u0131rabilir.<\/p>\n
Okuyucunun tezi anlamas\u0131 i\u00e7in, anla\u015f\u0131lmas\u0131 zor dil yerine daha basit ve sade bir dil kullan\u0131lmal\u0131d\u0131r. Karma\u015f\u0131k terimlerin yan\u0131nda, bu terimlerin anlamlar\u0131 da a\u00e7\u0131klanmal\u0131d\u0131r. B\u00f6ylece, okuyucu tezin i\u00e7eri\u011fini daha kolay anlayabilir ve tezin amac\u0131n\u0131 kavrayabilir.<\/p>\n
Ayr\u0131ca, tezde kullan\u0131lan c\u00fcmlelerin ve paragraflar\u0131n da anla\u015f\u0131labilir olmas\u0131 \u00f6nemlidir. Uzun ve karma\u015f\u0131k c\u00fcmleler yerine, daha k\u0131sa ve anla\u015f\u0131l\u0131r c\u00fcmleler tercih edilmelidir. Paragraflar da d\u00fczenli ve mant\u0131kl\u0131 bir \u015fekilde olu\u015fturulmal\u0131d\u0131r. Bu sayede, okuyucu tezin ak\u0131\u015f\u0131n\u0131 takip edebilir ve tezin ana fikirlerini daha iyi anlayabilir.<\/p>\n
Unutmay\u0131n, tez yazarken hedef kitlenizin akademik bilgi d\u00fczeyine uygun bir dil kullanmak \u00f6nemlidir. Anla\u015f\u0131lmas\u0131 zor bir dil kullanmak, okuyucunun tezi anlamas\u0131n\u0131 zorla\u015ft\u0131r\u0131r ve tezin etkisini azalt\u0131r. Bu nedenle, tez yazma s\u00fcrecinde anla\u015f\u0131labilir bir dil kullanmaya \u00f6zen g\u00f6stermelisiniz.<\/p>\n
Anla\u015f\u0131l\u0131r Dil Kullan\u0131m\u0131<\/strong><\/p>\n Tez yazarken anla\u015f\u0131l\u0131r bir dil kullanmak, okuyucunun tezi daha kolay anlamas\u0131n\u0131 sa\u011flar. Karma\u015f\u0131k ve anla\u015f\u0131lmas\u0131 zor bir dil kullanmak, okuyucunun tezi anlamas\u0131n\u0131 zorla\u015ft\u0131r\u0131r ve tezin etkisini azalt\u0131r. Tez yazma s\u00fcrecinde, okuyucunun seviyesine uygun bir dil kullanmak \u00f6nemlidir. <\/p>\n Anla\u015f\u0131l\u0131r bir dil kullanmak i\u00e7in, karma\u015f\u0131k terimlerin m\u00fcmk\u00fcn oldu\u011funca a\u00e7\u0131klanmas\u0131 gerekmektedir. \u00d6zel terimleri kullanmadan \u00f6nce, okuyucunun bu terimleri anlayabilece\u011finden emin olunmal\u0131d\u0131r. Ayr\u0131ca, uzun ve karma\u015f\u0131k c\u00fcmlelerden ka\u00e7\u0131n\u0131lmal\u0131 ve basit ve net bir \u015fekilde ifade edilmelidir. <\/p>\n Tez yazarken, okuyucunun ilgisini \u00e7ekmek ve anlamas\u0131n\u0131 kolayla\u015ft\u0131rmak i\u00e7in \u00f6rnekler ve analogiler kullan\u0131labilir. Bu, okuyucunun tezi daha iyi anlamas\u0131n\u0131 sa\u011flayarak tezin etkisini art\u0131r\u0131r. Ayr\u0131ca, aktif bir dil kullanmak da \u00f6nemlidir. C\u00fcmleler aktif bir \u015fekilde yap\u0131land\u0131r\u0131lmal\u0131 ve ki\u015fisel zamirler kullan\u0131lmal\u0131d\u0131r. Bu, okuyucunun tezi daha yak\u0131ndan ba\u011flamas\u0131n\u0131 sa\u011flar ve tezi daha \u00e7ekici hale getirir.<\/p>\n Terimlerin a\u00e7\u0131klanmas\u0131, bir tezde kullan\u0131lan \u00f6zel terimlerin okuyucular i\u00e7in anla\u015f\u0131l\u0131r hale getirilmesini sa\u011flar. Tez yazarken uzmanl\u0131k gerektiren konular\u0131n kullan\u0131m\u0131 ka\u00e7\u0131n\u0131lmazd\u0131r ve bu terimler genellikle genel okuyucular i\u00e7in anla\u015f\u0131lmas\u0131 zor olabilir. Bu nedenle, terimlerin a\u00e7\u0131klanmas\u0131 tezin okuyucular\u0131 i\u00e7in \u00f6nemlidir ve anla\u015f\u0131labilirlik sa\u011flar.<\/p>\n Bir terimi a\u00e7\u0131klarken, terimin anlam\u0131n\u0131 net bir \u015fekilde belirtmek \u00f6nemlidir. Bunun yan\u0131 s\u0131ra, terimin nas\u0131l kullan\u0131ld\u0131\u011f\u0131 ve hangi ba\u011flamda yer ald\u0131\u011f\u0131 da a\u00e7\u0131klanmal\u0131d\u0131r. B\u00f6ylece okuyucular, terimin ne anlama geldi\u011fini tam olarak anlayabilir ve tezin genel anlam\u0131n\u0131 daha iyi kavrayabilir.<\/p>\n Ayr\u0131ca, terimlerin a\u00e7\u0131klanmas\u0131 i\u00e7in tablolar veya listeler olu\u015fturmak da faydal\u0131 olabilir. Bu \u015fekilde, terimlerin tan\u0131mlar\u0131 ve a\u00e7\u0131klamalar\u0131 daha d\u00fczenli ve kolay okunabilir bir \u015fekilde sunulabilir. \u00d6zellikle karma\u015f\u0131k veya \u00e7ok say\u0131da terim i\u00e7eren bir tezde, tablolar veya listeler terimlerin daha iyi anla\u015f\u0131lmas\u0131n\u0131 sa\u011flar ve okuyucular\u0131n tezi takip etmesini kolayla\u015ft\u0131r\u0131r.<\/p>\n Tez yazma s\u00fcrecine m\u00fcmk\u00fcn oldu\u011funca erken ba\u015flamak \u00f6nemlidir. Ge\u00e7 ba\u015flamak zaman y\u00f6netimi sorunlar\u0131na ve aceleyle yap\u0131lan hatalara yol a\u00e7abilir. Tezinizi planlamak ve ara\u015ft\u0131rma yapmak i\u00e7in yeterli zaman ay\u0131rmak, kaliteli bir tez yazman\u0131z\u0131 sa\u011flar.<\/p>\n<\/li>\n Tez yazarken do\u011fru ve g\u00fcvenilir kaynaklar\u0131 se\u00e7mek \u00f6nemlidir. \u0130nternet kaynaklar\u0131n\u0131n do\u011frulu\u011funu kontrol etmek ve g\u00fcvenilirli\u011fini sa\u011flamak i\u00e7in \u00e7e\u015fitli kaynaklar\u0131 kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131r\u0131n. Ayr\u0131ca k\u00fct\u00fcphane kaynaklar\u0131na da ba\u015fvurarak g\u00fcvenilir ve akademik kaynaklara eri\u015fim sa\u011flayabilirsiniz.<\/p>\n<\/li>\n Al\u0131nt\u0131 ve referanslama hatalar\u0131, intihal su\u00e7una yol a\u00e7abilir ve tezinizin g\u00fcvenilirli\u011fini azaltabilir. Al\u0131nt\u0131 yaparken kaynaklar\u0131 do\u011fru \u015fekilde belirtti\u011finizden emin olun. Ayr\u0131ca, al\u0131nt\u0131 yapmadan \u00f6nce kaynak metni anlamak ve kendi c\u00fcmlelerinizle ifade etmek \u00f6nemlidir.<\/p>\n<\/li>\n Tezinizde kullanaca\u011f\u0131n\u0131z dilin anla\u015f\u0131l\u0131r olmas\u0131 \u00f6nemlidir. Karma\u015f\u0131k ve anla\u015f\u0131lmas\u0131 zor bir dil kullanmak, okuyucunun tezi anlamas\u0131n\u0131 zorla\u015ft\u0131r\u0131r. Anla\u015f\u0131l\u0131r bir dil kullanarak tezinizi daha eri\u015filebilir hale getirebilirsiniz. Ayr\u0131ca, \u00f6zel terimleri a\u00e7\u0131klayarak okuyucular\u0131n\u0131z\u0131n anlamas\u0131 i\u00e7in yard\u0131mc\u0131 olabilirsiniz.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n <\/body><\/html><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Tez yazd\u0131rma s\u00fcrecinde yap\u0131lan hatalar, \u00f6\u011frencilerin s\u0131kl\u0131kla kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131\u011f\u0131 ve tezlerinin kalitesini etkileyen sorunlard\u0131r. Bu makalede, bu hatalar\u0131n neler oldu\u011fu ve […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_yoast_wpseo_metadesc":"","_yoast_wpseo_focuskw":"","footnotes":""},"categories":[227],"tags":[],"class_list":["post-18931","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-universiteler"],"rank_math_description":{"rank_math_internal_links_processed":["1"]},"rank_math_focus_keyword":{"rank_math_internal_links_processed":["1"]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/uzmantezmerkezi.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18931"}],"collection":[{"href":"https:\/\/uzmantezmerkezi.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/uzmantezmerkezi.com\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uzmantezmerkezi.com\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uzmantezmerkezi.com\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18931"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/uzmantezmerkezi.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18931\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/uzmantezmerkezi.com\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18931"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/uzmantezmerkezi.com\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18931"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/uzmantezmerkezi.com\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18931"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Terimlerin A\u00e7\u0131klanmas\u0131<\/h3>\n
S\u0131k\u00e7a Sorulan Sorular<\/h2>\n
\n